1. Imbuhan me- yang menyatakan melakukan adalah ...
a.
Ayah memperlambat laju mobil.
b.
Bola itu memantul ke dinding pagar.
c.
Tubuhnya jatuh membentur ke jalan.
d.
Pekerjaannya mengamen tiap hari di sepanjang jalan ini.
e.
Ibu memasakkan ayah nasi goreng
Bacalah kalimat dibawah ini untuk menjawab soal no. 2
1)
Bukan cuma pemerintah yang perlu berpikir tentang masalah
pendidikan.
2)
Masyarakat pun diharapkan berperan serta.
3)
Karena, pendidikan adalah tanggung jawab kita semua.
4)
Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa.
5)
Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita.
2.
Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat
nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
3.
Berikut yang bukan langkah-langkah dalam menulis teks
editorial adalah ....
a.
Tentukan topik yang signifikan dengan sudut pandang
b.
Kumpulan berbagai informasi dan fakta
c.
Hindari kalimat fakta dalam membuat teks editorial
d.
Kemukakan isu tertentu secara objektif
e.
Berikan terlebih dahulu sudut pandang
4. Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut!
Besar harapan saya dapat diterima
diperusahaan yang Bapak pimpin. Atas kebaikannya, dihaturkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat
penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah….|
a.
Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya.
Atas kebijaksanaannya, diucapkan terima kasih
b.
Besar harapan saya, Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksana
Bapak, saya mengucapkan terima kasih
c.
Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaan
Bapak, dihaturkan terima kasih
d.
Sudihlah kiranya Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaan
Bapak, dihaturkan terima kasih
e.
Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak,
saya mengucapkan terima kasih
5.
Kegiatan mengubah cerpen yang panjang menjadi pendek
dengan hanya menjelaskan hal-hal pokok disebut ….
a.
menyingkat
b.
meringkas
c.
merangkum
d.
meresensi
e.
membuat ikhtisar
6.
Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!
Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan
membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.
Kata telah diperintahkan pada kalimat
kebahasaan ....
a.
Menggunakan kata yang menyatakan urutan
b.
Menggunakan kalimat bermakna lampau
c.
Menggunakan kata kerja material
d.
Menggunakan kalimat langsung
e.
Menggunakan kata sifat
7.
Cermati kalimat berikut!
Berdasarkan surat lamaran pekerjaan yang
saudara kirim, kami beritahukan bahwa saudara diterima untuk bergabung dengan
perusahaan kami.
Kalimat tersebut merupakan bagian dari ....
a.
Isi balasan surat lamaran pekerjaan
b.
Ucapan selamat dari perusahaan
c.
Pembuka surat balasan pekerjaan
d.
Balasan surat lamaran pekerjaan
e.
Penutup surat balasan pekerjaan
8.
Membuat surat lamaran yang baik dan benar harus ditinjau
dari segi ...
a.
Kalimat – kata
b.
EYD – hal
c.
Kaitan antarkalimat – hal
d.
Hal – struktur e. Diksi – EYD
e.
Kalimat – Unsur
9.
Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur dalam surat
lamaran pekerjaan adalah ....
a.
Tanggal surat
b.
Ucapan terima kasih
c.
Alamat surat
d.
Isi surat
e.
Hal
10. Pengarang menyoroti tokoh yang tidak
menyalahkan takdir. Hal tersebut berarti pengarang mengungkapkan nilai ….
a.
adil
b.
religious
c.
moral
d.
politik
e.
sosial
11. Kegiatan mengubah cerpen yang panjang menjadi
pendek dengan hanya menjelaskan hal-hal pokok disebut ….
a.
menyingkat
b.
meringkas
c.
merangkum
d.
meresensi
e.
membuat ikhtisar
12. Cermatilah penggalan teks cerita sejarah
berikut!
Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan
membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.
Kata telah diperintahkan pada kalimat
kebahasaan ....
a.
Menggunakan kata yang menyatakan urutan
b.
Menggunakan kalimat bermakna lampau
c.
Menggunakan kata kerja material
d.
Menggunakan kalimat langsung
e.
Menggunakan kata sifat
13. Pada bulan Desember 1949, semua tentara
Belanda ditarik, dan masuklah tentara Indonesia dari sekian banyak markas
daruratnya, kebanyakan di daerah Gunung Muria. Gito mendengar, penarikan
tentara Belanda adalah hasil Konferensi Meja Bundar di Belanda, antara wakil
Indonesia dan wakil Belanda. Pasukan Belanda harus meninggalkan Indonesia,
kecuali Irian Barat (sekarang Papua).
Penggalan cerita tersebut menggambarkan
latar...
a.
Waktu
b.
Tempat
c.
Suasana
d.
Sosial
e.
Sejarah
14. Cara pengarang menggunakan bahasa yang tepat
sehingga bisa menampilkan suasana, seperti sedih, gembira, menyeramkan,
romantis, atau suasana penuh sindiran. Penggunaan bahasa yang tepat akan
membuat penggambaran suasana yang mendukung jalan cerita disebut...
a.
Majas
b.
Gaya bahasa
c.
Diksi
d.
Sudut pandang
e.
Penokohan
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal
nomor 15 dan 16 !
1)
Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan
sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat
dibangkitkan atau dihidupkan kembali.
2)
Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah
diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik
tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun
benda-benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud.
3)
Bukti sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang
ditulis oleh pakar sejarah.
4)
Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara
cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan kemudian direkonstruksi
sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami.
5)
Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua
peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
15. Yang
tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor ….
a.
(1)
b.
(2)
c.
(3)
d.
(4)
e.
(5)
16. Yang berupa fakta pada paragraf tersebut
terdapat pada kalimat bernomor ….
a.
(1)
b.
(2)
c.
(3)
d.
(4)
e.
(5)
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk
menjawab soal nomor 17-18!
Di Mentawai, Sumatera Barat, lain lagi yang
terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini
hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang
dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti, dan Mentawai. Namun, pemerintah
daerah tidak berdaya. Di sana Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka
kepada pusat seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke
negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.
17. Opini penulis yang sesuai dengan isi tajuk
rencana tersebut adalah …
a.
Ternyata banyak tempat wisatawan yang perlu dibangun di
tanah air ini dan harus dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan
dibantu oleh berbagai pihak.
b.
Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah untuk
membangun suatu daerah karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia,
termasuk mempromosikan objek wisata.
c.
Kepedulian pemerintah sangat diharapkan untuk
mempromosikan tempat wisata yang belum begitu banyak dikenal agar objek wisata
dikenal dan wisatawan banyak berkunjung.
d.
Banyaknya tempat wisata yang indah dan menarik di tanah
air seharusnya menjadi daya tarik wisatawan dalam negeri (lokal) daripada
terdapat objek di luar negeri.
e.
Pengelola objek wisata pada suatu daerah, seharusnya
dapat meningkatkan daya tarik pengunjung dengan membangun fasilitas yang
memadai bagi pengunjung.
18. Pihak yang dituju dalam isi opini penulis
pada tajuk rencana tersebut adalah ....
a.
Masyarakat setempat
b.
Pengelola wisata
c.
Wisatawan mancanegara
d.
Wisatawan local
e.
Pemerintah pusat
19. Keberpihakan penulis (editorial) dalam
kutipan tersebut adalah ....
a.
Pemerintah pusat
b.
Masyarakat setempat
c.
Pengelola wisata
d.
Wisatawan mancanegara
e.
Wisatawan lokal
Cermati
paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 20-21!
Soekarno
sebagai orang Indonesia telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia.
Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin
seperti dia.
20. Maksud kata acuan ‘ini’ pada kalimat ke-3
paragraf tersebut adalah ….
a.
Sebagai salah satu tokoh dunia
b.
Soekarno, Presiden Republik Indonesia
c.
Perjalanan sejarah dunia
d.
Seorang pemimpin bangsa Indonesia
e.
Sebagai orang Indonesia
21. Inti kalimat yang tercetak miring pada
paragraf tersebut adalah ….
a.
Soekarno, sebagai orang Indonesia
b.
Orang Indonesia, telah memberi pengaruh
c.
Soekarno memberi pengaruh terhadap Sejarah
d.
Memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
e.
Terhadap perjalanan sejarah dunia
Cermati
paragraf berikut untuk soal nomor 22 dan 23 !
1)
Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses
atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekadar peristiwa yang
terjadi pada masa lampau.
2)
Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat
bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukkan ke dalam ilmu kemanusiaan,
dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi.
3)
Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti
perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya.
4)
Diungkapkan pula kesinambungan yang terjadi dalam suatu
masyarakat, pengulangan peristiwa yang terjadi pada masa lampau, dan perubahan
yang terjadi dalam masyarakat.
5)
Berbagai nilai dan kearifan yang terdapat dalam sebuah
peristiwa sejarah itu merupakan sumber kekayaan yang dapat diserap dan
diterapkan dalam mempersiapkan masa depan generasi muda
22. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada
nomor ....
a.
(1)
b.
(2)
c.
(3)
d.
(4)
e.
(5)
23. Makna istilah empiris yang tercetak miring
pada kalimat nomor (2) dalam paragraf tersebut adalah ....
a.
Perbuatan seseorang
b.
Berdasarkan pengalaman
c.
Dasar pemantauan
d.
Kejadian penting
e.
Melakukan penelitian
24. Cermati teks berikut!
Kualitas pendidikan di Indonesia masih sangat memprihatinkan.
Hal tersebut tercermin, antara lain, dari hasil studi kemampuan membaca untuk
tingkat Sekolah Dasar (SD) yang dilaksanakan oleh organisasi Internasional
Education Achievement (IEA) yang menunjukkan bahwa siswa SD di Indonesia berada
pada urutan ke-38 dari 39 negara peserta studi. Sementara untuk tingkat Sekolah
Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP), studi untuk kemampuan matematikasiswa SMP
sederajat di Indonesia hanya berada pada urutan ke-39 dari 42 negara dan untuk
kemampuan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) hanya berada di urutan ke-40 dari 42
negara peserta.
Ide pokok
dari paragraf tersebut adalah ….
a.
Kemampuan membaca
b.
Kemampuan matematika
c.
Kualitas Pendidikan
d.
Kemampuan IPA
e.
Kualitas membaca
25. Cermati teks berikut!
1)
Pada sebuah cerita ulang biografi, partisipannya adalah
manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah.
2)
Penganalisaan fakta perlu dicek kembali.
3)
Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara
kronologis.
4)
Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus
diperhatikan.
5)
Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat
pula.
Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah
….
a.
Partisipan pada kalimat (1) salah, seharusnya partisipasi
b.
Penganalisaan pada kalimat (2) seharusnya penganalisisan
c.
Kronologis pada kalimat (3) seharusnya kronologi
d.
Kesistematisan pada kalimat (4) seharusnya kesistematisan
e.
Kaidah pada kalimat (5) seharusnya kaidah
Cermati
paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 26 dan 27!
1)
Isi buku tersebut menjelaskan cara mendidik anak dalam
rumah tangga.
2)
Menurut saya, pola yang diterapkan dalam rumah tangga
sangat memengaruhi perkembangan anak, sekalipun dengan cara primitif, otoriter,
atau demokratis.
3)
Perhatian orang tua terhadap anak sangat diperlukan.
4)
Orang tua harus bisa menjadi teladan, komunikasi orang
tua dan anak memiliki dampak terhadap perkembangan dan pola pendidikan juga
harus memperhatikan tahap perkembangan anak.
5)
Perkembangan anak tidak boleh lepas dari pantauan orang
tua.
26. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada
nomor …
a.
(1)
b.
(2)
c.
(3)
d.
(4)
e.
(5)
27. Makna istilah primitif pada paragraf tersebut
adalah ….
a.
Pelan
b.
Cepat
c.
Kuno
d.
Maju
e.
Tegas
28. Perhatikan paragraf
rumpang berikut!
Puncak Jayawijaya atau di dunia dengan nama Piramida
Carstenz memiliki suhu hingga nol derajat celcius, bahkan bisa minus pada
kondisi-kondisi tertentu. Di puncak Jayawijaya oksigen ....didapatkan. Puncak
Jayawijaya merupakan tujuan trekking yang ....karena memiliki medan terjal dan
berbahaya. Namun, itu semua akan terbayarkan dengan pemandangan alam yang
disuguhkan oleh gunung tersebut. Keindahan pemandangan menjadi kebanggaan
tersendiri bagi para trakker jika bisa sampai di Piramida Carstensz.
Frasa tepat
untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ....
a.
Tidak sulit, kurang menantang
b.
Tidak sulit, lebih menantang
c.
Sangat sulit, sangat menantang
d.
Sangat sulit, tidak menantang
e.
Lebih sulit, sangat menantang
29. Apa yang dimaksud dengan teknik membaca
cepat?
a.
Membaca setiap kata dengan teliti
b.
Membaca dengan kecepatan 200-250 kata per menit
c.
Membaca dengan subvokalisasi
d.
Membaca dengan mendengar setiap kata di kepala
e.
Membaca dengan mengucapkan setiap kata
30. Apa yang dimaksud dengan subvokalisasi dalam
membaca cepat?
a. Membaca setiap kata dengan teliti
b. Membaca dengan mendengar setiap kata di
kepala
c. Menghindari pengucapan (membaca dalam hati)
d. Membaca dengan kecepatan tinggi
e. Membaca dengan melompat-lompat
31. Apa yang dimaksud dengan teknik membaca
sekilas (skimming)?
a. Membaca dengan kecepatan tinggi
b. Membaca setiap kata dengan teliti
c. Membaca teras tulisan atau paragraf awal yang
memuat informasi penting
d. Membaca dengan subvokalisasi
e. Membaca dengan melompat-lompat
32. Apa yang dimaksud dengan teknik membaca
pindai (scanning)?
a.
Membaca dengan melompat-lompat
b.
Membaca setiap kata dengan teliti
c.
Membaca dengan subvokalisasi
d.
Membaca teras tulisan atau paragraf awal yang memuat
informasi penting
e.
Membaca untuk mendapatkan informasi tertentu dengan fokus
pada kata kunci
33. Apa tujuan teknik membaca sekilas (skimming)?
a.
Membaca setiap kata dengan teliti
b.
Membaca teras tulisan atau paragraf awal yang memuat
informasi penting
c.
Mengenali topik bacaan
d.
Membaca dengan subvokalisasi
e.
Menghindari pengucapan kata-kata
34. Apa yang dimaksud dengan sinopsis?
a.
Rangkuman berupa ikhtisar karya sastra yang menunjukkan
gambaran umum isinya
b.
Gambaran ciri-ciri fisik tokoh dalam cerpen
c.
Rangkuman cerita dengan sudut pandang tokoh utama
d.
Kumpulan informasi ringkas tentang sebuah infografik
e.
Rangkuman berupa narasi cerpen
35.
Apa tujuan penulisan sinopsis?
a.
Memberikan deskripsi tentang tokoh cerita
b.
Menggambarkan ciri-ciri fisik tokoh utama
c.
Memberikan informasi ringkas tentang karya kepada orang
yang belum membaca
d.
Menguraikan tema cerpen secara rinci
e.
Menyajikan alur cerita secara lengkap
36. Apa yang dimaksud dengan deskripsi dalam
tulisan?
a. Menyajikan alur cerita secara lengkap
b. Menggambarkan ciri-ciri fisik tokoh utama
c. Rangkuman berupa narasi cerpen
d. Rangkuman cerita dengan sudut pandang tokoh
utama
e. Kumpulan informasi ringkas tentang sebuah
infografik
37. Apa yang dimaksud dengan unsur-unsur
instrinsik dalam karya sastra?
a.
Unsur-unsur yang membangun cerita seperti tema, sudut
pandang, tokoh, dan alur
b.
Unsur-unsur yang ada di luar karya sastra
c.
Unsur-unsur yang tidak berpengaruh pada cerita
d.
Unsur-unsur yang berkaitan dengan penulis karya sastra
e.
Unsur-unsur yang hanya terdapat dalam cerpen
38. Apa yang dimaksud dengan instruksi?
a. Sebuah informasi yang disampaikan secara
hierarkis
b. Perintah atau arahan yang dapat disampaikan
secara lisan atau tertulis
c. Data yang digunakan untuk mendukung ide pokok
tulisan
d. Petunjuk yang berisi sudut pandang penulis
e. Galat atau kekeliruan dalam penyajian
informasi
39. Apa yang dimaksud dengan bias informasi?
a.
Ketidaklengkapan informasi yang disajikan
b.
Kesalahan dalam urutan proses penyajian informasi
c.
Kekeliruan dalam penafsiran data dari narasumber
d.
Informasi yang disebarkan secara luas
e.
Data yang sangat penting dalam sebuah tulisan
40. Mengapa data sangat penting dalam sebuah
tulisan nonfiksi?
a.
Karena data mengandung bias informasi
b.
Karena data memperjelas informasi untuk mendukung ide
pokok tulisan
c.
Karena data tidak relevan dengan tulisan nonfiksi
d.
Karena data tidak diperlukan dalam tulisan nonfiksi
e.
Karena data tidak dapat dipercaya
URAIAN
1.
Jelaskan hal-hal yang perlu ditanggapi dalam pembacaan
novel!
2.
Perbedaan membaca Skimming dan Scanning adalah
3.
Uraikan langkah-langkah menulis teks cerita sejarah?
4.
Apa yang dimaksud dengan unsur intrinsik dan unsur
ekstrinsik? Jelaskan!
5.
Baca dan pahamilah puisi “Dibawa Gelombang” berikut!
Dibawa Gelombang
Alun membawa bidukku perlahan
Daun kesunyian malam waktu
Tidak berpawang tidak berkawan
Entah kemana aku tak tau
Jauh di atas bintang kemilau
Seperti sudah berabad-abad
Dengan damai mereka meninjau
Kehidupan bumi yang kecil amat
Aku bernyanyi dengan suara
Seperti bisikan angina di daun
Suaraku hilang dalam udara
Dalam laut yang beralun-alun
Alun membawa bidukku perlahan
Dalam laut yang beralun-alun
Alun membawa bidukku perlahan
Dalam kesunyian malam waktu
Tidak berpawang tidak berkawan
Entah ke mana aku tak tahu
Nilai-nilai apa yang dapat kamu petik setelah membaca dan
memahami puisi tersebut?
KUNCI JAWABAN
1.
D
2.
A
3.
C
4.
B
5.
E
6.
B
7.
A
8.
A
9.
B
10. C
11. E
12. B
13. A
14. B
15. B
16. C
17. C
18. A
19. B
20. A
21. C
22. A
23. B
24. C
25. B
26. A
27. C
28. C
29. B
30. C
31. C
32. E
33. C
34. A
35. C
36. B
37. A
38. B
39. A
40. B
URAIAN
1.
Hal-hal yang perlu ditanggapi dalam pembacaan novel
adalah unsur cerita yang menarik, seperti: Konflik, Latar, Penokohan, Sudut
pandang, Bahasa yang digunakan.
2.
Skimming adalah membaca cepat untuk mendapatkan gambaran
umum dari materi. Scanning adalah membaca cepat untuk menemukan fakta-fakta
tertentu.
3.
Berikut langkah-langkah menulis teks cerita sejarah
A.
Mengenali teks peristiwa sejarah b. Mengidentifikasi
masalah c. Menulis kronologi kejadian dengan tahapan-tahapan.
B.
Menulis ulang teks cerita sejarah dengan memakai bahasa
sendiri sesuai analisis struktur paragraf yang sudah dilakukan pada langkah
sebelumnya
4.
Unsur intrinsik: unsur yang membangun dari dalam karya
tersebut, seperti tema, alur, penokohan, dan sebagainya
Unsur
ekstrinsik: unsur yang membangun di luar karya tersebut, seperti budaya dan
latar belakang pengarangnya.
5.
Jawaban: Nilai-nilai yang dapat kita petik dari puisi di
atas adalah sikap kepasrahan seseorang dalam menjalani kehidupan, setelah ia
berusaha secara maksimal.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar